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时间:2019-01-10 http://www.gzzkzsw.com
1、培养目标
学前教育本科专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
2、专业课程表
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 教材名称 | 主编 | 出版社 | 版本 |
1 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 中国近现代史纲要 | 本书编写组 | 高等教育出版社 | 2018年版 |
2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 马克思主义基本原理概论 | 本书编写组 | 高等教育出版社 | 2018年版 |
3 | 00015 | 英语(二) | 英语(二)自学教程 | 张敬源、张虹 | 外语教学与研究出版社 | 2012年版 |
4 | 00385 | 学前卫生学 | 学前卫生学 | 王练 | 高等教育出版社 | 2014年版 |
5 | 00394 | 幼儿园课程 | 幼儿园课程 | 虞永平 | 高等教育出版社 | 2014年版 |
6 | 00398 | 学前教育原理 | 学前教育原理 | 韩映虹 | 高等教育出版社 | 2014年版 |
7 | 00401 | 学前比较教育 | 学前比较教育 | 姚伟 | 高等教育出版社 | 2015年版 |
8 | 00402 | 学前教育史 | 学前教育史 | 何晓夏 | 高等教育出版社 | 2014年版 |
9 | 00882 | 学前教育心理学 | 学前教育心理学 | 曹中平 | 高等教育出版社 | 2013年版 |
10 | 12350 | 儿童发展理论 | 儿童发展理论 | 王振宇 | 高等教育出版社 | 2014年版 |
11 | 03657 | 学前教育研究方法 | 学前教育研究方法 | 秦金亮 | 高等教育出版社 | 2015年版 |
12 | 30007 | 学前儿童发展评估 | 0-6岁儿童心理行为发展评估 | 童连、安梅、靳江 | 复旦大学出版社 | 2017年版 |
13 | 12657 | 幼儿教师教研指导 | ||||
14 | 10224 | 学前教育毕业论文 |
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