《幼儿文学》复习题
1、幼儿文学的创作在题材方面的要求：一是题材要广泛，另一要求就是题材要适应幼儿理解水平。
2、儿歌：是一种适合年龄幼小的儿童唱念、欣赏的歌谣，在中国被称为“童谣”。
3、幼儿文学的功能：A、引导幼儿从自然人向社会人转化；B、增长幼儿的知识，培养幼儿的求知欲；C、丰富幼儿的语言和情感,提高思维和想象力；D、培养幼儿的美感,提高审美能力；E、愉悦幼儿的身心，培养活泼开朗的性格；)
4、儿歌的主要特点：A、内容浅近，单纯活泼；B、篇幅短小，易记易讼；C、节奏明朗，音韵和谐；
5、幼儿诗的类型主要有：叙事诗、童话诗、抒情诗、讽喻诗、散文诗。
6、童话：是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。
7、“童话”这一名称出现在我国清代末年。
8、1923年，叶圣陶出版的《稻草人》是我国第一部创作童话集。
9、童话是一种非写实性文学。幻想是童话的基本特征。
10、童话的幻想主要是通过艺术手段来表现，主要的艺术手段有：夸张、象征、拟人、神话、变形、怪诞等。
11、夸张：借助想象，对描写的某些特点进行夸大或缩小，以强调、突出其本质特征，增强艺术效果。
12、拟人：指赋予人类以外的种种事物以人的思想感情，使之“人格化”。
13、童话的作用：帮助儿童明白事理，增长知识；发展儿童的想象和幻想能力；可以培养儿童的美感、陶冶情操；
14、幼儿童话的改编除了遵循幼儿文学创作的基本要求外，还要注意：主题明确；脉络清晰；语言生动；
15、幼儿生活故事要写的生动，可以从几个方面着手：设置悬念；形成波澜；写活人物；注重结构；
16、儿歌的功能；陶冶性情；启迪心智；训练语言；
17:、幼儿图画书的特征：形象的直观性；构图的连续性；画面的趣味性
18、中国的幼儿散文萌芽于“五四”时期。第一次明确写给小朋友看的散文是冰心的《寄小读者》系列通讯。
19、散文诗：一种抒写作家的情绪感受与读者进行精神对话的文体，因而散文特强调个性化和个体情感的抒发。
20、幼儿散文类型：叙事散文；抒情散文；知识散文；写景散文；
21、幼儿散文的特征；短小真实；贴近幼儿生活；具体形象，易于幼儿接受；意境优美，富于幼儿情趣；情感丰富，丰富幼儿心灵；
22、幼儿散文的灵魂是真情。
23、幼儿戏剧：以幼儿为对象，适合于幼儿的接受能力和欣赏趣味的戏剧。
23、1922年，黎锦晖在《小朋友》杂志上发表了儿童歌舞剧《麻雀和小孩》，这是我国最早的幼儿戏剧。
24、幼儿歌舞剧；以唱歌和舞蹈为主要表现手段，辅以少量台词的小型歌舞剧。
25、木偶剧；由演员操纵木偶来表演故事内容的一种戏剧形式。
26、木偶剧分为：布袋木偶；提线木偶；杖头木偶；铁线木偶
27、幼儿戏剧的改编是一个再创作的过程。选择、确定原作后，改编时既要尊重原作的主题、情节、人物，不随意增减，又要根据舞台演出要求做必要的改动。
28、科学文艺：用艺术手法来描写科学、表现科学、普及科学等与科学内容相关的作品。
29、科学文艺以介绍科学知识、宣传科学的思想和方法、讼扬科学的成就、启迪科学的想象为内容。
30、北宋著名科学家沈括的《梦溪笔谈》总结我国北宋时期的科学成就，是一部文笔优美的科学文艺。
31、明代徐弘祖写的《徐霞客游记》，是内容丰富的地理文献，也是著名的科学文艺。
32、被誉为“科学幻想之父”的法国作家儒勒·凡尔纳所著《海底两万里》《从地球到月球》等成为科幻小说的经典。
33、科学文艺的创作要求是：科学性；文艺性；思想性；趣味性；
34、科学文艺的主要体裁：科学童话；科学故事；科学小品；科学诗；科学幻想小说；科学漫画；
35、1922年，郑振铎创办并主编了《儿童世界》周刊，这是我国最早也是最有影响的一份儿童文学刊物。
36、金近是中国著名的儿童文学家。他所著的《小猫钓鱼》是流传不衰的佳作，通过小猫咪前后两次钓鱼时的不同态度和结果的鲜明对比，生动说明做任何事都要专心，才能获得成功的道理。
37、张天翼是我国著名的儿童文学家，他所著的幼儿童话剧《大灰狼》取材于民间家喻户晓的“狼外婆”的故事。是中国幼儿童话剧的典范之作。
38、孙幼军是我国的著名童话作家，其代表作是《小布头奇遇记》，这是中国第一部幼儿长篇童话，出版于1961年，受到小朋友的热烈欢迎。
39、夏尔·贝洛是17世纪法国作家。其作品《林中睡美人》《仙女》等成为经久不衰的经典。
40、《格林童话》里的经典《灰姑娘》《白雪公主》《大拇指》《青蛙王子》。
41、英国作家米尔尼的《小熊温尼·菩》被中国翻译为《小熊历险记》，在中国大受欢迎。
42、俄罗斯著名作家托尔斯泰所著《大萝卜》是一篇超越时代和地域，受到世界各国一代又一代小朋友欢迎的童话。其内容简单，但教育孩子们“团结就是力量”的道理。
43、寓言：是一种有明显讽喻意义的短小故事。
44、寓言在世界上有三大发源地：印度、希腊、中国。
45、寓言和童话的区别：寓言的篇幅短小，情节简单，童话的篇幅较长；寓言和童话都有幻想，但童话的幻想丰富多彩，寓言则以表达道理为目的，着眼于幻想事物与现实事物之间想通之处，故事仅仅为表达寓意而存在。
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