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当前位置：首页>自考真题时间：2019-01-09 http://www.gzzkzsw.com
1、培养目标
本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
2、专业课程表
| 序号 | 课程代码 | 课程名称 | 教材名称 | 主编 | 出版社 | 版本 |
| 1 | 09277 | 教师职业道德与专业发展 | 教师职业道德与专业发展 | 范先佐 | 东北师范大学出版社 | 2010年版 |
| 2 | 12656 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 本书编写组 | 高等教育出版社 | 2018年版 |
| 3 | 12340 | 学前儿童发展 | 学前儿童发展 | 洪秀梅 | 高等教育出版社 | 2013年版 |
| 4 | 12344 | 学前教育政策与法规 | 学前教育政策与法规 | 杨莉君 | 高等教育出版社 | 2015年版 |
| 5 | 12348 | 低幼儿童文学 | 低幼儿童文学 | 祝士媛 | 北京师范大学出版社 | 2017年版 |
| 6 | 30001 | 学前儿童保育学 | 学前儿童保育学 | 林宏 | 高等教育出版社 | 2014年版 |
| 7 | 30002 | 幼儿园教育活动设计与组织 | 幼儿园教育活动设计与组织 | 虞永平 | 高等教育出版社 | 2014年版 |
| 8 | 30003 | 学前儿童游戏指导 | 学前儿童游戏指导 | 刘焱、潘月娟 | 高等教育出版社 | 2015年版 |
| 9 | 30004 | 学前儿童健康教育 | 学前儿童健康教育 | 张首文 | 清华大学出版社 | 2015年版 |
| 10 | 30005 | 学前儿童艺术教育 | 学前儿童艺术教育 | 许卓娅 | 华东师范大学出版社 | 2015年版 |
| 11 | 30007 | 学前儿童发展评估 | 0-6岁儿童心理行为发展评估 | 童连 | 复旦大学出版社 | 2017年版 |
| 12 | 12339 | 幼儿园教育基础 | 幼儿园教育基础 | 郑三元 | 高等教育出版社 | 2015年版 |
| 13 | 00390 | 学前儿童科学教育 | 学前儿童科学教育 | 廖丽英 | 高等教育出版社 | 2015年版 |
| 14 | 00393 | 学前儿童语言教育 | 学前儿童语言教育 | 周兢 | 高等教育出版社 | 2015年版 |
| 15 | 12349 | 幼儿教师教研(含观察、记录分析、教研写作)指导 | ---- | --- | -- | --- |
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